Les technologies de l'information et de la communication en didactique de l'éducation technologique Analyse des instruments de l'activité enseignante - TEL - Thèses en ligne Access content directly
Habilitation À Diriger Des Recherches Year : 2013

The information and communication technology in teaching technology education Analysis of the Instruments in the teaching activity

Les technologies de l'information et de la communication en didactique de l'éducation technologique Analyse des instruments de l'activité enseignante

Abstract

The role of digital tools in teaching-learning situations is analyzed from the point of view of knowledge involved in technology education. Their impact in the process of transmission and appropriation is apprehended through the analysis of the activity of teachers.
Le rôle des outils numériques dans les situations d'enseignement-apprentissage est analysé du point de vue des savoirs en jeu en éducation technologique. Leur impact dans les processus de transmission et appropriation est appréhendé au travers de l'analyse de l'activité des enseignants.
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HDR_Brandt-Pomares_1er_fA_vrier_2013.pdf (1.73 Mo) Télécharger le fichier
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Dates and versions

tel-00983565 , version 1 (25-04-2014)

Identifiers

  • HAL Id : tel-00983565 , version 1

Cite

Pascale Brandt-Pomares. Les technologies de l'information et de la communication en didactique de l'éducation technologique Analyse des instruments de l'activité enseignante. Education. Aix-Marseille Université, 2013. ⟨tel-00983565⟩
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