, Membres du conseil d'administration (Fédération sportive)
, Directeur d'unité-métier
, Directeur d'unité-métier
, Responsable solidarité
, Directeur de l'innovation d'une unité-métier
, Directeur du pôle activités et qualité d'une unité-métier
, Directeur du marketing produits d'une unité-métier
, Responsables des territoires sportifs (Littoral)
, Responsables des territoires sportifs
, Responsables des territoires sportifs
, Expérience concernée : Authenticité, Compagnonnage, Aventure collective
, Projets, domaines ou services concernés : Projet Éducatif et Sportif, Marketing produits
, Expérience concernée : Sociabilité nomade, Aventure collective Projets, domaines ou services concernés : Projet Éducatif et Sportif
, Les représentations véhiculées À travers ses actions et son discours, l'UCPA contribue à véhiculer des représentations originales du travail
, UCPA contribue à diffuser une certaine représentation du travail : ? qui consiste à faire de sa passion sa profession et peut ainsi être source de plaisir
, Confiance en soi -globale ? Dimension d'effet : Construction de soi ? Dénomination commune : Estime de soi -globale ? Dénomination spécifique UCPA : Confiance en soi -globale ? Description spécifique : ? Amélioration de la confiance en soi. L'expérience UCPA rend plus positive l'attitude personnelle à l
, évaluation que l'on fait de soi-même, de sa valeur personnelle soit plus positive en termes de : ? sentiment de compétence général (capacités intellectuelles, performance scolaire, capacités d'autorégulation, confiance en soi, efficacité et pouvoir d'agir) son corps (compétences sportives, attrait physique
, % de personnes qui ont une confiance en soi globale plus élevée après l'activité ou séjour UCPA
, ? Résultats séjours vague été/hiver 2017 : 45% des clients affirment avoir une confiance en soi « plus élevée » après le séjour UCPA
, Que penses-tu des affirmations suivantes concernant l'effet de ton dernier séjour UCPA sur ta relation à la nature ? Effet 7. Liens sociaux -création d'amitiés ? Dimension d'effet : Ouverture aux autres ? Dénomination commune : Lien social ou capital social ? Dénomination spécifique UCPA : Rencontres amicales ? Description spécifique : ? Amélioration des liens sociaux. Chacun est moins isolé et augmente ses relations sociales
, UCPA contribue établir des relations de confiance et de coopération avec les personnes qu'on rencontre lors de la vie du centre et des activités sportives
, Moyenne de amis que les personnes rencontrent dans un séjour UCPA
, ? Résultats séjours vague été/hiver 2017 : 3,6 est la moyenne d'amis que les clients UCPA déclarent avoir rencontré lors de leur dernier séjour
, rencontrés lors de ton dernier séjour UCPA ? Effet 11. Créativité ? Dimension d'effet : Rapport à l'avenir ? Dénomination commune : Créativité ? Dénomination spécifique UCPA : Créativité ? Description spécifique : ? Amélioration de la créativité. Chacun a un meilleur sentiment de valeur et d'efficacité vis-à
, UCPA contribue à développer la capacité des personnes à réaliser une production qui soit à la fois nouvelle (originale et inattendue)
, % de personnes qui pensent que les séjours UCPA a contribué à qu'elles se sentent plus créatives
, ? Résultats séjours vague été/hiver 2017 : 41% des clients déclarent que les séjours UCPA ont contribué à qu'ils se sentent plus créatifs
, Que penses-tu des affirmations suivantes concernant l'effet des différents séjours UCPA sur toi ? Effet 12. Posture face à l'avenir ? Dimension d'effet : Rapport à l'avenir ? Dénomination commune : Orientation de vie ? Dénomination spécifique UCPA : Posture face à l'avenir ? Description spécifique
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, Encadré 2. Les principales questions qui guident et animent cette thèse
, UCPA ou le schéma de l'enquête dans l'enquête
, Cronologie de l'enquête du GRÉUS et de l'enquête de l'UCPA
, Les éléments constitutifs des pratiques de justification
, Stratégies pour aborder la dissonance de valeurs au sein d'une organisation, p.55
, Récits sur l'histoire de la genèse de l'UCPA
, Liste des membres, adhérents et composants de l'UCPA
, Indicateurs d'offre d'activité sportive au grand public
, Indicateurs d'offre séjours à prix réduit (public aidé et public aidé en difficulté), p.66
, Structuration des activités UCPA considérées comme de « Solidarité
, Indicateurs d'actions de solidarité
, Tableau de synthèse des pratiques de justification de la valeur sociale de l'UCPA associées à la gestion de l'ancienne direction générale
, Les résultats économiques de l'UCPA de 2011 à 2015 (en millions d'euros), p.72
, Encadré 16. Le texte du Projet Éducatif et Sportif (PES) de
, Encadré 17. Les indicateurs séjours du Projet Éducatif et Sportif (PES)
, Exemple de tableau de bord de suivi des indicateurs du PES présentés lors d'un atelier de managers UCPA réalisé le 9 juillet, 2015.
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, Le texte de Notre engagement
, Tableau de synthèse des principales pratiques de justification de la valeur sociale de l'UCPA associées à la gestion de la nouvelle direction générale
, Extraits du texte de La stratégie UCPA 2020
, Caractéristiques des stratégies de gestion de la dissonance entre valeur économique et valeur sociale au sein de l'UCPA, vol.87
, Note méthodologique sur les entretiens aux acteurs de la finance solidaire, p.94
, Encadré 26. Les dimensions sociales de l'échange de l'approche transactionnelle de M
, Synthèse des critères de valeur sociale présents dans la dimension structurelle de la relation entre les acteurs de la finance solidaire et les entreprises de l'ESS
, Synthèse des origines socio-historiques de la notion de solidarité
, Les deux approches pour opérationnaliser la notion de solidarité
, Encadré 30, Synthèse des origines socio-historiques des notions d'utilité sociale et d'impact social
, Synthèse des critères de valeur sociale présents dans la dimension cognitive de la relation entre les acteurs de la finance solidaire et les entreprises de l'ESS
, Encadré 32, La psychologie et la sociologie dans l'analyse économique : esprits animaux et sympathie
, Les facteurs relationnels créateurs de sympathie et de confiance chez les financeurs solidaires et leurs conséquences pour les entreprises de l'ESS
, Les critères de valeur sociale des financeurs solidaires
, Encadré 35. Les transformations positives associées au changement de direction générale, p.126
, Encadré 36. Les arguments extra-financiers des financeurs solidaires pour ne pas investir dans l'UCPA
, La contribution de l'UCPA à la formation et à l'insertion professionnelle, p.130
, Encadré 38, La contribution de l'UCPA à l'accès aux sports, aux loisirs et aux vacances pour tous
, Synthèse des représentations sur l'UCPA
, Les origines de la notion de redevabilité (accountability)
, Encadré 41. L'opposition entre réalisme et idéalisme dans les théories de la valeur en économie et
, Encadré 42. L'épistémologie cartésienne et la conception spectatrice de la connaissance, p.151
, Encadré 43, Synthèse du parti-pris 1 : une conception pragmatiste de la valeur et de l'évaluation
, Encadré 44. L'émergence de la convention d'utilité sociale en France selon, p.159
, La théorie de la justification de
, Encadré 46, La pluralité des formes du bien commun
, Synthèse du parti-pris 2 : L'utilité sociale comme convention socio-politique, p.167
, Les méthodes de l'impact social et la vision utilitariste de l'action
, La théorie non-utilitariste de l'action de l'individu en société de B
, La quantification du point de vue conventionnaliste
, Encadré 51. L'opposition entre les familles de méthodes quantitatives et qualitatives, p.181
, Synthèse du parti-pris 3 : une vision non-utilitariste de la valeur sociale des organisations de l'ESS
, Synthèse des 3 partis-pris du GRÉUS
, Planning de l'expérimentation d'évaluation de l'utilité sociale de l', p.191
, Encadré 55. Les principaux enjeux du projet de recherche-action pour l'UCPA dans les mots acteurs
, Composition des comités de pilotage du projet de recherche-action
, Composition du comité d'identification de l'utilité sociale (CIUS)
, Encadré 58, Les rôles des chercheurs au sein du CIUS
,
, Instances de participation partenariale de la recherche-action
, La grammaire du bien de communion selon le GRÉUS
, Atelier 1 « valeurs spontanées », Encadré 61. L'
, Encadré 62. L'Atelier 2 « langage, exploration identitaire et expériences fondamentales, p.225
, Atelier 3 « hypothèse centrale d'utilité sociale », Encadré 63. L'
, Encadré 64. L'Atelier 4 « pratiques organisationnelles d'utilité sociale »
, Encadré 65. L'Atelier 5 « Modèle initial d'utilité
, Les 9 rencontres du processus de dialogue pluraliste
, Le dialogue avec les parties prenantes « proches »
, Le dialogue avec les parties prenantes « institutionnelles »
, Les animations de la deuxième partie du dialogue avec les parties prenantes, p.247
, Encadré 70. Les 4 variables minimales ayant guidé le codage des données recueillies au cours du dialogue établi avec les parties prenantes
, Encadré 71, Croisement entre le Modèle initial et les catégories issues de l'analyse de données
, Structure des expériences du Modèle final d'utilité sociale
, Encadré 73. Principales références théoriques liées aux expériences fondamentales du Modèle d'utilité sociale de
, Encadré 74. Les critères de classement du corpus de citations liées à chaque expérience fondamentale
, Encadré 75. L'expérience fondamentale centrale : la sociabilité nomade
, Encadré 76. Les modalités et pratiques que l'UCPA met en place pour faire vivre les expériences
, Exemple de liste de classification des effets et des représentations liés à l'expérience « aventure collective » à l'UCPA (extrait)
, Synthèse des « effets après » et de représentations véhiculées par l'UCPA, p.263
, Synthèse de la contribution de l'UCPA au monde commun
, Encadré 80. Caractéristiques de familles de méthode d'observation
, Mesures prises pour atténuer le caractère expert et individualiste du sondage, p.273
, Les animations de l'atelier de création d'indicateurs originaux avec le CIUS, p.276
, Exemple d'opérationnalisation de variable à l'UCPA « Confiance en soi, p.277
, Exemple d'opérationnalisation de variable à l'UCPA « Posture face à l'avenir, p.278
, Caractéristiques de l'instrument de mesure
, Exemples d'interprétation des données quantitatives
, Synthèse des résultats été/hiver 2017 pour les variables sur les expériences fondamentales, vol.87
, Encadré 88, Synthèse des résultats été/hiver 2017 pour les variables sur les effets du séjour UCPA sur les clients
, Description du processus de synthèse et rédaction du rapport sur la mesure, p.285
, Enjeux et questions par étape de la méthodologie du GRÉUS
, Relecture globale de la démarche d'évaluation de l'utilité sociale sous forme de processus d'enquête
, Encadré 92, Liste des entretiens réalisés à des représentants d'acteurs du financement solidaire
, La trame d'entretien semi-directif aux acteurs du financement solidaire
, Encadré 94. Les dimensions sociales de l'échange de l'approche transactionnelle de M
, Les canaux de la finance solidaire
, Encadré 97. Le volume de l'épargne de partage en France entre, 2008.
,
, Les produits d'investissement solidaire
, Évolution historique des mécanismes d'épargne solidaire (en cours en millions d'euros)
, Définition d'entreprise solidaire selon la Loi Fabius de, 2001.
, Définition d'entreprise solidaire selon la LME de, 2008.
, Les conditions pour obtenir l'agrément ESUS selon Loi 2014-856
, Les conditions pour obtenir l'agrément ESUS
, La définition d'utilité sociale selon la
, Encadré 105. Les critères du label Finansol
, Tableau de fréquence de mentions des notions faisant référence aux apports sociaux des organisations de l'ESS
, Principales représentations sur la notion d'utilité sociale
, Principales représentations sur la notion d'impact social
, Synthèse des critères de valeur sociale présents dans la dimension structurelle de la relation entre les acteurs de la finance solidaire et les entreprises de l'ESS
, Synthèse des critères de valeur sociale présents dans la dimension cognitive de la relation entre les acteurs de la finance solidaire et les entreprises de l'ESS
, Les facteurs relationnels créateurs de sympathie et de confiance chez les financeurs solidaires et leurs conséquences pour les entreprises de l'ESS
, Encadré 112. Les expériences fondamentales qu'on vit à
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, Encadré 114
, Encadré 115. L'expérience de l'aventure collective
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, 13 1.1. Première phase de l'enquête du GRÉUS : problématisation ou institution d'une situation problématique et d'une solution possible
, 19 1.2.1. L'analyse et la discussion de textes sur les fondements de l'approche de l'utilité sociale
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, 2.1. L'expérimentation menée à l'UCPA : une démarche de recherche-action
, L'abandon de l'opposition entre recherche et action
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, 2.2. L'objet de la thèse : une analyse réflexive du processus d'évaluation de l'utilité sociale de l'UCPA
, Plan de la thèse et description des chapitres
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, 50 1.2. La dissonance : l'expression de la mise en tension de valeurs
, Pratiques de justification de la valeur sociale associées à la gestion de l'ancienne direction générale, vol.2
, 3.1. Pilotage du projet social : Projet éducatif et sportif (PES) et son instrument de mesure . 74 2.3.2. La refonte des fondements de l'UCPA : mission et engagement, vol.3, p.61
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, 91 1.2. L'enquête sur la dimension sociale de la relation entre les financeurs solidaires et les entreprises de l'ESS, Section 1. Les exigences de légitimité et de preuves dans la relation entre les financeurs solidaires et les entreprises de l
, 1.1. Critères de valeur sociale liés aux modes d'entreprendre
, L'image que les financeurs solidaires ont de l'
,
, UCPA n'est ni dans l'engagement humanitaire ni dans l'innovation sociale », p.127
, UCPA contribue à la formation et à l'insertion professionnelle »
, UCPA contribue à l'accès de tous aux sports, aux loisirs et aux vacances »
, 3.1. Le croisement entre les représentations de la valeur sociale et l'image que les financeurs solidaires se font de l'UCPA, Analyse des « consonances » et des « dissonances » entre les représentations des financeur solidaires sur la valeur sociale et sur l'UCPA
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, 192 1.1. La situation problématique : les enjeux du projet de recherche-action, Section 1. Étape 1 : lancement de la démarche ou définition d'une
,
,
, 197 1.2.1. L'influence conventionnaliste : l'utilité sociale pour le GRÉUS, Approche épistémologique et méthodologique : convention et recherche-action
,
, identification de l'utilité sociale (CIUS)
, 3. L'accord légitime comme modèle pour construire un accord sur la contribution au bien commun
, Atelier 3 : Hypothèse centrale d'utilité sociale (dimension anthropologique), Pratiques organisationnelles d'utilité sociale (dimension politique), vol.4
, Modèle initial d'utilité sociale UCPA, vol.5
, 238 3.2.1. Dynamique avec les parties prenantes dites « proches » (salariés, clients et partenaires locaux), Dialogue pluraliste ou épreuve de la publicisation, vol.3, p.244
, Deuxième partie du dialogue : publicité et mise à l'épreuve des hypothèses du Modèle initial
, 249 4.1. Partie I du Modèle final d'utilité sociale : les expériences fondamentales, Identification finale ou Modèle d'utilité sociale vérifié, vol.4
, Partie II du Modèle final d'utilité sociale : le style organisationnel
, Partie III du Modèle final d'utilité sociale : les contributions
, 266 5.1. Généralisation de la connaissance du CIUS : qualifier ou quantifier ?
, 2.1. Résister à la « demande sociale réaliste » en explicitant les conventions d'équivalence
, 3.1. Opérationnalisation des variables ou construction des conventions d'équivalences, Quantification de l'utilité sociale : conventions d'équivalences et mesure
, Rapport sur la mesure de l'utilité sociale
, 287 1) Un regard critique sur le caractère partenarial de la recherche-action
, Un regard critique sur la forme de « modèle » de l'argumentaire sur l'utilité sociale, vol.294
, Un regard critique sur la forme quantitative de la généralisation de la connaissance sur l'utilité sociale de l'UCPA
,
,
, Section 1. Des questions ayant guidé cette recherche aux réponses apportées, p.304
, on évalue l'utilité sociale d'une organisation de l'ESS ?, p.304
, 310 3) Comment rend-t-on compte des résultats de l'évaluation de l'utilité sociale d'une organisation de l'ESS ?
, Une mise en perspectives du travail mené
,
,
, Section 1. Liste de dates et participants aux réunions de préparation et négociation du projet de recherche-action
, Liste de dates et participants aux entretiens individuelles semi-directives aux principaux responsables de l'UCPA
, Trame des entretiens individuelles semi-directives aux principaux responsables de l'UCPA
,
,
, Section 1. La grille de lecture : approche transactionnelle
, Les financeurs solidaires : les coûts de transactions de la finance solidaire, Quelques définitions préliminaires : la finance solidaire, les financeurs solidaires et les formes d'engagement pour la valeur sociale
, 341 3.1. La dimension structurelle de la relation entre entreprises de l'ESS et les acteurs de la finance solidaire, Section 3. L'analyse transactionnelle : les dimensions sociales de la relation entre entreprises de l'ESS et les acteurs de la finance
, 2.1. La notion de solidarité selon les financeurs solidaires
, Les origines socio-historiques de la notion de solidarité
, Les discours des acteurs de la finance solidaire aujourd'hui : définition de solidarité, p.356
, 2.2. Les notions d'utilité sociale et d'impact social selon les financeurs solidaires, Les discours des acteurs de la finance solidaire aujourd'hui : opérationnalisation de la solidarité
, Les origines socio-historiques des notions d'utilité sociale et d'impact social
, 3.1. La psychologie et la sociologie dans l'analyse économique : esprits animaux et sympathie, Les discours des acteurs de la finance solidaire aujourd'hui sur les notions d'utilité sociale et d'impact social
,
,
, La construction de confiance dans la finance solidaire
,
, 3.3. La place de la sympathie dans la finance solidaire
, La sympathie entre les financeurs solidaires et les entreprises financées
,
,
,
,
, la sociabilité nomade : l'extra-ordinaire qui permet de réinvestir l'ordinaire, vol.398, p.1
,
,
,
, Vivre la confrontation positive aux limites et à l'imprévu
,
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,
, Des produits adaptés à tous, pour accueillir largement
, Une attention quotidienne aux singularités
, Des règles de comportement cohérentes avec l'expression des personnalités
, Des sports qui, par nature, mettent en relation avec le milieu, les autres et avec soi-même, p.415
,
,
, Une confrontation aux lois de la nature plutôt qu'à des normes humaines
, La mise en oeuvre d'un projet éducatif qui incite à sortir de soi et à élargir ses horizons, p.418
, L'action sur le mode de l'itinérance vers des lieux hors du commun
,
,
, L'existence d'un espace physique où l'on se rassemble et où l'on partage
, Des équipes passionnées par la relation humaine
, Des temps conviviaux en dehors de l'activité sportive
,
,
, Représentations liées à l'éducation
,
, Représentations liées aux rapports sociaux
,
,
,
, socio-anthropologique) de l'utilité sociale »
, Représentations véhiculées en lien avec l'utilité sociale »
, « Les effets des expériences d'utilité sociale et leur mesure »
, Égalité -accessibilité aux sports et aux vacances sportives, Effet, vol.1
, Confiance en soi -capacité à progresser par domaine de la vie
, Santé physique et mentale -bien-être
, Santé physique et mentale -activité physique et sportive
, Connexion à la nature
, Liens sociaux -création d'amitiés, Effet, vol.7
, Liens sociaux -fréquence de contact avec des amis UCPA, Effet, vol.8
, Représentations des différences -mixité
, Posture face à l'avenir, Effet, vol.12
, Hypothèses modèle utilité sociale 1. Sociabilité nomade
, Hypothèses modèle utilité sociale
, Hypothèses modèle utilité sociale 3. L'aventure collective
, Annexes du Rapport sur la mesure de l'utilité sociale UCPA
, Questionnaire mesure de l'utilité sociale UCPA
, Message email d'invitation
,
,
,
,
, Ecran 8 -représentation des différences (préjugés)
, Ecran 9 -élan / envie d'aller vers les autres
, Ecran 10-posture face à l'avenir
, Ecran 12 -page de fin -remerciement
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