Elaboration of a stratified water lexicon according to the audience: from concept to lexemes
Élaboration d’un lexique de l’eau stratifié en fonction de l’auditoire : du concept aux lexèmes
Résumé
The elaboration of a "specialized" lexicon in a given domain, here the water domain, is developed in the inter-comprehension problematic between the audiences addressed by the users of these lexicons and the audience addressed by the daily media (press and television) in the domain. The domain’s "discursive strata" are the result of words choice and arrangements according to the audience. They account for this problem. The audience addressed in an administrative discourse is not the same audience addressed in a scientific discourse, which allows to make a distinction between the two discursive strata. Other discourses of the domain are inspired by the practice of an art or based on moral (ethics), religious or ideological considerations. They tend to produce a personal commitment, possibly collective. They belong to another discursive stratum called "decisional incitative". The fourth discursive stratum is the current language, used in daily life and by the media. These discursive strata have a specific vocabulary and different approaches of the shared lexicon, which leads to incomprehension and misinterpretation of the words’ meaning. The stratified lexicon is backed by an ontology of the domain knowledge objects. Its concepts are transposed as "pivot" lexical units. These units can be associated with "satellite" lexical units in other discursive strata, with same or nearby labels and different meanings. The non-stratified discursive units give an access to the lexical units defined and exemplified through the lexicon texts. The proper nouns edited in the domain ontology can be lexicalised and exemplified. The conceptual approach of the lexicon is completed by a corpus linguistics approach through the textometry of texts regrouped in corpora, out of documents referenced in the ontology. The textometry fosters recurrent substantives and nominal phrases which can be added when updating the lexicon on new themes and disciplines, along with editing new concepts in the domain ontology. The thesis presents examples of the double process of the lexicon construction : starting from the domain ontology, as a pivot of the lexicon, and from the textometric analysis of textual corpora.The thesis is associated with the Dictionnaire de l’Académie de l’Eau project, or Lexeau® project of a bilingual lexicon in French and in English of water related texts and data. It presents the basis of the project and various aspects of its feasibility.
L’élaboration d’un lexique « spécialisé » dans un domaine donné, ici celui de l’eau, est abordée dans une problématique d’inter-compréhension entre les auditoires auxquels s’adressent ceux qui l’utilisent en tant que tel, et celui des media (presse et télévision) lorsque leur discours au quotidien porte sur le même domaine. Les « strates discursives » du domaine résultent du choix des mots et de leur agencement en discours en fonction de l’auditoire. Elles rendent compte de cette problématique. Les auditoires du discours technico-scientifique et du discours technico-administratif sur l’eau ne sont pas les mêmes, ce qui permet de distinguer les deux strates discursives. D’autres discours du domaine sont inspirés par la pratique d’un art ou fondés sur une morale (une éthique), une religion ou une idéologie. Ils visent à produire un engagement personnel, voire collectif. Ils relèvent d’une autre strate discursive baptisée « décisionnelle incitative ». La quatrième strate discursive est celle du quotidien, des media, du
langage courant. Ces strates discursives ont un vocabulaire spécifique et une approche différente des éléments communs du lexique, ce qui peut conduire à des incompréhensions ou à des malentendus sur le sens des mots. Le lexique stratifié est adossé à une ontologie des objets de connaissance du domaine, dont les concepts sont transposés dans des unités lexicales « pivot ». Ces unités peuvent être associées à des unités lexicales « satellites » dans d’autres strates discursives, avec des libellés identiques ou proches, dans un sens différent. Les unités discursives non stratifiées permettent d’accéder aux unités lexicales définies et exemplifiées dans les textes du lexique. Les noms propres édités dans l’ontologie du domaine peuvent être lexicalisés et exemplifiés. L’approche conceptuelle du lexique est complétée par une approche en linguistique de corpus par textométrie des corpus de textes issus des documents référencés du domaine. La textométrie fait émerger des substantifs et des syntagmes nominaux récurrents qui peuvent être intégrés dans le lexique lors de mises à jour sur de nouveaux thèmes et de nouvelles disciplines, en lien avec celle des concepts édités dans l’ontologie du domaine. La thèse présente sur des exemples le double processus de construction du lexique : à partir
de l’ontologie du domaine, en tant que pivot du lexique, et par l’analyse textométrique des corpus de textes. La thèse est associée au projet de
Dictionnaire de l’Académie de l’Eau, ou projet Lexeau® d’un lexique bilingue en français et en anglais des textes et des données sur
l’eau. Elle en présente les fondements et divers aspects de la faisabilité.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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