«. Wencker, BVerfG, vol.19

, Ein Mittel ist [?] dann im verfassungsrechtlichen Sinne geeignet [zur Zweckerreichung], wenn mit seiner Hilfe der gewünschte Erfolg gefördert werden kann, wobei die Möglichkeit der Zweckerreichung genügt, « dem gewünschten Erfolg förderlich sein können, vol.100, p.290

C. Starck-;-h.-v.-mangoldt, F. Klein, C. Starck, G. Gg-kommentar-zum, and . Band, Artikel 1

, Präambel. Art, p.147

, wenn der Gesetzgeber nicht ein anderes, gleich wirksames, aber das Grundrecht nicht oder doch weniger fühlbar einschränkendes Mittel hätte wählen können

, Telekommunikationsüberwachung I, vol.100, p.313, 1999.

C. Bumke, A. Voßkuhle, and C. Verfassungsrecht, , p.35

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, La Cour constitutionnelle fédérale allemande a interdit la possibilité de mettre en oeuvre une « Landeskinderklauseln », BVerfGE 33, 303, déc. du 18 juillet 1972

D. Bverfg,

, Wird jemand durch die öffentliche Gewalt in seinen Rechten verletzt, so steht ihm der Rechtsweg offen, Soweit eine andere Zuständigkeit nicht begründet ist

D. Bverfg,

, Staatsvertrag über die gemeinsame Einrichtung für Hochschulzulassung vom 17, 2016.

, Par exemple, §2a, Abs. 1, Satz 1 in Verbindung mit §6, Abs. 2, Satz 2 des Gesetzes über die Zulassung zum Hochschulstudium in

, Satz 1 in Verbindung mit Art. 5, Abs. 5, Satz 2 des Gesetzes über die Hochschulzulassung in

. Par, §. Brandenburg, and A. , Satz 2 der Verordnung über die zentrale Vergabe von Studienplätzen durch die Stiftung für Hochschulzulassung in der Fassung der Bekanntmachung vom 18. Mai 2010 (GVBl II Nr. 29), geändert durch Verordnung vom 11, GVBl II Nr. 45) (ZVV BB, issue.2, 2011.

, §2 des Dritten Gesetzes über die Zulassung zum Hochschulstudium in

. Saarland, §4 des Saarländischen Gesetzes Nr. 1666 zur Ratifizierung des Staatsvertrages über die Errichtung einer gemeinsamen Einrichtung für Hochschulzulassung

§. Sachsen and A. , Sächsisches Hochschulzulassungsgesetz (SächsHZG)

, BerlHZG

, §5, Abs. 1 des Gesetzes zu dem Staatsvertrag über die Errichtung einer gemeinsamen Einrichtung für Hochschulzulassung in der aus dem Rubrum ersichtlichen Fassung, §1, Abs, vol.5, p.18

S. Rheinland-pfalz,

. Par, . Hessen, and A. §10, Abs. 2, Nr. 2 Hessisches Hochschulgesetz vom 14, Nr. 5 des Gesetzes über die Hochschulen des Landes Mecklenburg-Vorpommern in der Fassung der Bekanntmachung vom 25. Januar 2011, GVOBl M-V S. 18 (LHG M-V), vol.666, 2009.

D. Bverfge,

, T. des conflits, 30 juillet 1873, req. n° 00035, Pelletier, Rec, p.117

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, Conseil d'Etat, décision du 27 juin 1980, Debbasch, n° 11283, Lebon, p.296

, Conseil d'Etat, décision du 1 er juillet 1983, Payen de la Garanderie, Lebon tables, p.812

, Conseil d'Etat, décision du 1 er juillet 1983, Payen de la Garanderie, Lebon tables, p.812

, Melki, req. n° 00NT01658, 2003.

. Jcp-a, Abs. 3, S. 1 NHG, « Das Präsidium wahrt die Ordnung in der Hochschule und übt das Hausrecht aus, vol.37, 2005.

A. Gallas, Die Staatsaufsicht über die wissenschaftlichen Hochschulen, unter besonderer Berücksichtigung der Staatsaufsicht über die Studentenschaften, p.224

, Ihm obliegt die Rechtsaufsicht über die Organe der Hochschule und der Studierendenschaft. 3. Die rechtsaufsichtlichen Befugnisse des Trägers gelten entsprechend. 4. Rechtsaufsichtliche Maßnahmen sind ihm anzuzeigen, Abs. 3 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG), vol.37

, Désignant ici l'enseignant d'un établissement d'enseignement supérieur, l'équivalent du maître de conférences et du professeur d'université en France

A. Gallas, Die Staatsaufsicht über die wissenschaftlichen Hochschulen, unter besonderer Berücksichtigung der Staatsaufsicht über die Studentenschaften, p.225

A. §8, , vol.3

A. §10, Hessisches Universitätsgesetz (HessUniG)

A. §29, Gesetz über die Hochschulen des Landes

A. §27, Gesetz über die Universität des Saarlandes (SaarlUniG). Une exception dans les lois et statuts figure aux articles 4, Abs. 2, Nr. 7 Bayerisches Hochschlgesetz

A. §25,

H. Hochschulgesetz, HmbHG

, Dans le Land de Hambourg , « Le président de l'Université exerce sur le site et dans les établissements de l'Université le "Hausrecht et l'autorité relative à l'organisation comme des affaires propres, §47, Abs. 1, S. 3 Gesetz über die Hochschulen und das Universitätsklinikum Schleswig-Holstein (HSG)

D. Bgh, , 2006.

A. , Die Wohnung ist unverletzlich, vol.13

G. Gornig-;-h.-v.-mangoldt, F. Klein, and C. Starck, GG Kommentar zum Grundgesetz Band. 1, Präambel. Art. 1-19, op. cit, Ruhe gelassen zu werden, p.1263

, Zwangsvollstreckung III, 1987.

G. Gornig-;-h.-v.-mangoldt, F. Klein, and C. Starck, GG Kommentar zum Grundgesetz Band. 1, Präambel. Art. 1-19, op. cit, Das Recht der Berliner Verwaltung, Unter Berücksichtigung kommunalrechtlicher Bezüge, p.149, 2012.

, Voir par exemple, Art. 69 Verfassung von Berlin (VvB), jedem Bezirk wird eine Bezirksverordnetenversammlung gewählt. Sie wählt die Mitglieder des Bezirksamts

A. , 70 VvB, Wahl der Bezirksverordnetenversammlung

A. , Wahlperiode der Bezirksverordnetenversammlung

. Bezirksverwaltungsgesetz, , p.692, 2011.

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. Par-exemple and . §2-«-aufgaben,

, Sie fördern durch Wissens-, Gestaltungs-und Technologietransfer die Umsetzung und Nutzung der Ergebnisse der Forschung und Entwicklung in die Praxis sowie den freien Zugang zu wissenschaftlichen Informationen

, Die Hochschulen fördern in ihrem Bereich kulturelle und musische Belange sowie den Sport", (Les universités participent à la promotion sociale des étudiants, Les universités encouragent des initiatives dans les domaines culturels

A. , Die Hochschule ist frei in Forschung und Lehre, L'établissement d'enseignement supérieur est libre dans la recherche et l'enseignement.), vol.20

, Die Freiheit der Lehre umfasst im Rahmen der zu erfüllenden Lehraufgaben die inhaltliche und methodische Gestaltung von Lehrveranstaltungen sowie das Recht auf Äußerung von wissenschaftlichen und künstlerischen Lehrmeinungen, §4, Abs. 1 et 2 Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG), vol.1

A. §3 and . Bbghg, Die Hochschulen dienen der Pflege und Entwicklung der Wissenschaften und Künste durch Lehre, Forschung, Studium und Weiterbildung

K. Gärditz, Hochschulorganisation und verwaltungsrechtliche Systembildung, op. cit, p.15

, Bochum Tagung), intitulé « Die Stellung der Studenten in der Universität

K. Gärditz, Hochschulorganisation und verwaltungsrechtliche Systembildung, op. cit, p.16

, Gesetz über die wissenschaftlichen Hochschulen des Landes Hessen (Hochschulgesetz)

, Die Vertreter der Studentenschaft nehmen an den Sitzungen des Senats und der Senatsausschüsse, die Vertreter der Fachschaft an den Sitzungen der Fakultät und der Fakultätsausschüsse mit Stimmrecht teil, Chapitre 4, §35 "Beteiligung an der Akademischen Verwaltung

, GVBl. I S. 532), werden auf die Hochschule übertragen, 2005.

A. ;. §4 and . Tud-gesetz, Die Hochschule ist nach Maßgabe der Landeshaushaltsordnung berechtigt, die ihr zur Nutzung überlassenen Landesgrundstücke zu veräußern oder Grundstücke für das Land zu erwerben

, Die TU Darmstadt besitzt Dienstherrnfähigkeit im Sinne des § 3 des Hessischen Beamtengesetzes

. §5-tud-gesetz, Die TU Darmstadt kann in der Grundordnung mit Genehmigung des Ministeriums und im Benehmen mit dem Hochschulrat eine vom Hessischen Hochschulgesetz abweichende Organisationsstruktur festlegen

, Die Hochschulen sind Körperschaften des öffentlichen Rechts mit dem Recht der Selbstverwaltung im Rahmen der, Mit Ausnahme der Stiftungsuniversität zu Lübeck sind sie rechtsfähige Körperschaften des öffentlichen Rechts ohne Gebietshoheit mit dem Recht der Selbstverwaltung

, §2, Abs. 1 "Rechtsnatur und Gliederung der Hochschulen", (Nature juridique et structure des établissements d'enseignement supérieur), Die Hochschulen sind rechtsfähige Körperschaften des öffentlichen Rechts

, Die Universität ist eine vom Land getragene Körperschaft des öffentlichen Rechts, Gesetz über die Universität des Saarlandes (SaarlUG), §1 Abs. 1 S.1

M. Hartmer and H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, p.308

. Par-exemple and A. §75, Die Fachbereiche der Universitäten und der Hochschule der Künste können sich in -wissenschaftliche

, Unter der Verantwortung eines Fachbereichs oder mehrerer Fachbereiche können wissenschaftliche Einrichtungen errichtet werden, soweit dies zweckmäßig ist"; §90 Hochschulgesetz des Landes Rheinland Pfalz (RP HSchG), Wissenschaftliche Einrichtungen und Betriebseinheiten dienen der Wahrnehmung der Aufgaben der Hochschule

A. , 31 et 32 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHSchG), vol.27

, §69- §75 Gesetz über die Hochschulen im Land

, §28 Gesetz über die Hochschulen des Landes

, §71, Abs. 1 Gesetz über die Hochschulen im Land

, §87 Hochschulgesetz des Landes Rheinland Pfalz

A. , Der Fakultätsrat ist zuständig in allen Angelegenheiten der Fakultät, für die nicht die Zuständigkeit des Dekans oder der Dekanin oder eines anderen Organs der Fakultät bestimmt ist, vol.31

, Voir notamment §91 Hamburgisches Hochschulgesetz (HmbHG)

A. , Abs. 1, S. 2, Nr. 2 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHSchG), vol.31

, §44, Abs. 2, S. 4 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

, Par exemple, §73 Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG)

, §24 Gesetz über die Hochschulen in

, §92 Gesetz über die Hochschulen des

, Par exemple, Art. 29, 30 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschG)

, §43 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

, §72 Gesetz über die Hochschulen im Land

, §27, Abs. 4 Gesetz über die Hochschulen des Landes

A. , Abs. 3, S.2, Nr.5 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschG), vol.28

A. §43, Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

, §89, Abs. 1 Gesetz über die Hochschulen im Freistaat Sachsen (SächsHG)

M. Hartmer and H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, p.309

. Le, BGB) règle la création et le fonctionnement d'une fondation de droit privé et le §89 prévoit la fondation de droit public qui précise uniquement les cas de responsabilité pour insolvabilité

, §55 Abs. 1 S. 1, §55a Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

M. Hartmer, H. Detmer, ;. Hener, S. Kaudelka, and S. Kirst, Mit der Dienstherrenfähigkeit, der Personalhoheit im Tarifbereich und der Arbeitgeberfunktion sowie der Entscheidungsfähigkeit für Berufungen bestehen in diesem Bereich hohe Gestaltungsmöglichkeit, Stiftungshochschulen in Deutschland-Ein Zukunftsmodell? Eine Studie zu Modellen und Perspektiven, p.567, 1345.

, Abs. 3 NHG. 1355 §56, Abs. 4 NHG. 1356 §59, Abs. 1 NHG. 1357 §58, pp.1354-56

. Hhg, Organe der Stiftung

A. §5, Hochschulen können abweichend von Absatz 1 Satz 1 auch in anderer Rechtsform errichtet, auf Antrag der Hochschule in eine andere Rechtsform umgewandelt oder in die Trägerschaft einer anderen juristischen Person überführt werden, Das Nähere ist, issue.2

, Loi relative à la création de l'Université-fondation européenne Viadrina de Francfort du 1er décembre 2007, Gesetz über die Errichtung der

-. Stiftg and . Eu, Errichtung und Rechtsform", (Création et régime juridique)

, Dabei wahrt die Stiftung die Selbstverwaltung der Universität

-. Stiftg and . Euv, Berufung von Hochschullehrerinnen und Hochschullehrern

, Aufgaben des Stiftungsrat

A. 1. §17, S. Stiftg, and -. Eu, Aufsicht und Zusammenwirken

K. Gärditz, Hochschulorganisation und verwaltungsrechtliche Systembildung, op. cit, p.562

M. Hartmer, H. Detmer, and ;. Gärditz, Die Stiftungshochschule ist ein Reformprojekt der Entstaatlichung, aber nicht der Befreiung der Hochschule und ihrer forschenden und lehrenden Mitglieder, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, p.571, 1375.

. F. §63-hrg-a,

, BVerfGE, vol.112, 2005.

, Nach Ansicht des Bundesgesetzgebers dient die Neufassung der Bestimmung über die Studierendenschaften der Verwirklichung der Zielsetzung des Art. 72 Abs. 2 GG, gleichwertige Lebensverhältnisse herzustellen. Dem kann nicht gefolgt werden, Eine Rechtfertigung im Hinblick auf die Wahrung der Rechts-oder Wirtschaftseinheit kommt ohnehin nicht in Betracht, 2005.

, BVerfGE 111, 226, déc. du 27 juillet, 2004.

, En effet, en 2015, la Cour constitutionnelle fédérale allemande s'est prononcée sur l'éventualité d'un recours contre une loi de fusion de plusieurs établissements 1419

, Die Ausübung der staatlichen Befugnisse und die Erfüllung der staatlichen Aufgaben ist Sache der Länder, soweit dieses Grundgesetz keine andere Regelung trifft oder zulässt

C. Fraenkel-haeberle, , p.63

M. Fromont, . La, and . De, , pp.227-248, 2006.

, BVerfGE 85, 360, déc. du 10 mars 1992, Akademie-Auflösung

D. Bverfg, , pp.1-1682

M. Hartmer and H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, op. cit, p.314

, §41, Abs. 1, S. 1 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

, Zentrale Hochschulorgane sind der Präsident und die in der Grundordnung bestimmten weiteren Organe, §41, Abs. 2, S. 2 NHG. 1454 §37, Abs. 1, Nr. 4, 5 NHG. 1455 §62, Abs. 1 Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG)

E. France, 712-2 du Code de l'éducation encadre le rôle du président de l'université en droit français. Le président de l'université n'est plus « choisi parmi les enseignants-chercheurs permanents, en exercice dans l'université » mais « parmi les enseignants-chercheurs, chercheurs, professeurs ou maîtres de conférences, la direction de l'université se modifie et obtient davantage de compétences. L'article L

, §60 Abs. 1 S. 2 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

. Bverwg, ff.) cité dans M. Hartmer et H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, vol.43, p.315, 2010.

V. Kapitel, Hochschulen in Trägerschaft von rechtsfähigen Stiftungen des öffentlichen Rechts" Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

A. , Abs. 3, S. 2 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHSchG), vol.23

A. §19, Gesetz über die Hochschulen des Landes

A. §85, Bremisches Hochschulgesetz (BremHG)

, Par exemple, Art. 23, Abs. 2 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschG)

A. §67,

, Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG)

, §64, Abs. 1 Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG)

, §14 Gesetz über die Hochschulen des Landes

, §16 Gesetz über die Hochschulen in

A. §15, , vol.8

, §81, Abs. 1 Hamburgisches Hochschulgesetz (HmbHG)

, §40, Abs. 1, S. 1 Hessisches Hochschulgesetz (HessHG)

A. §38, Hessisches Hochschulgesetz (HessHG), vol.4

, §37, Abs. 4 Hessisches Hochschulgesetz (HessHG)

A. §16, Nr 5 et 6 Gesetz über die Hochschulen in

A. , Abs. 2, S. 2, Nr. 2 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschHG), vol.20

, §16, Abs. 1, S. 6 Gesetz über die Hochschulen des Landes

, §37, Abs. 4 Hessisches Hochschulgesetz (HessHG)

, §16, Abs. 5, S. 1 Gesetz über die Hochschulen in

M. Hartmer and H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, op. cit, p.318

, §16, Abs. 5, S. 2 Gesetz über die Hochschulen in

A. §17,

. Ou, Findungskommission, §17, Abs. 3, S. 1 Gesetz über die Hochschulen des Landes

A. §82, Sächsisches Hochschulgesetz (SächsHG), vol.6

, Zum Präsidenten kann bestellt werden, wer eine abgeschlossene Hochschulausbildung besitzt und aufgrund einer mehrjährigen verantwortlichen beruflichen Tätigkeit, insbesondere in Wissenschaft, Wirtschaft, Verwaltung oder Rechtspflege, erwarten lässt, dass er den Aufgaben des Amtes gewachsen ist

A. §17, Saarländisches Universitätsgesetz (SaarlUG)

, §80, Abs. 4, S. 1 Hamburgisches Hochschulgesetz (HmbHG)

. Vg-gelsenkirchen,

D. Bverfg,

, Hamburgisches Hochschulgesetz". 1491 "Vertretungsorgan der akademischen Selbstverwaltung, BVerfG, vol.127, p.1

, Aus der Bedeutung plural zusammengesetzter Vertretungsorgane für die Selbstorganisation der Wissenschaft folgt kein grundsätzlicher Vorrang solcher Organe gegenüber den Leitungsorganen, 2014.

, §6 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

, §26 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

, §36 à 45 Niedersächsisches Hochschulgesetz (NHG)

F. Meier, Detailsteuerung mit anderen Mitteln" handelt. Der entscheidende Punkt liegt jedoch darin, dass mit Zielvereinbarungen im Prinzip die Kontrakt-und Handlungsfähigkeit und letztlich auch die Autonomie der Hochschulen symbolisch anerkannt werden, Die Universität als Akteur, zum institutionellen Wandel der Hochschulorganisation, pp.136-137

F. Meier, Globalhaushalte und Zielvereinbarungen mit den Ministerien etwa sind Reformelemente, deren Implantation Hochschulleitungen strukturell stärken sollte". 1503 "Damit können Hochschulräte als symbolischer Ausweis einer modernen und rationalen Management-struktur gelten, die verantwortliche Hochschulleitung mit deren Kontrolle _ durch eben diese Hochschulräte _ verbindet, Mit dem Hochschulrat bekommt die Gesellschaft eine Adresse, der gegenüber Rechenschaft abgelegt werden kann, p.138

V. Meyer-guckel, M. Winde, and F. Ziegle, Handbuch Hochschulräte, Denkanstöße und Erfolgsfaktoren für die Praxis, pp.25-26

, §75 Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG)

. Ou, Persönlichkeiten aus dem Bereich der Wirtschaft der beruflichen Praxis

«. Ou-en-allemand, . Persönlichkeiten, and . Gesellschaft,

«. Ou-en-allemand, . Persönlichkeiten, and . Wissenschaft,

M. Hartmer and H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, p.132

, §20 Gesetz über die Hochschulen in

, §65 Gesetz über die Hochschulen im Land

H. §97-sächsisches,

A. , Bayeriches Hochschulgesetz, vol.26

, §73 et 74 Hochschulgesetz des Landes Rheinland-Pfalz (HG Rh-Pf)

, Par exemple §41, Abs. 2 Gesetz über die Hochschulen im Land Berlin (BerlHG)

, §63 Brandenburgisches Hochschulgesetz (BbgHG)

K. F. Gärditz, Hochschulorganisation und verwaltungsrechtliche Systembildung, op. cit, p.322

, Par exemple §86, Abs. 3 Gesetz über die Hochschulen des Landes Mecklenburg-Vorpommern (HGMV)

A. , Abs. 5, S. 1, Nr. 1 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschG), vol.26

, §20, Abs. 1, Nr. 1 Gesetz über die Hochschulen in

A. , Abs. 5, S. 1, Nr. 3 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschG), vol.26

, §20, Abs. 1, S. 3 Gesetz über die Hochschulen in

A. , Abs. 5, S. 1, Nr. 7 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschG), vol.26

V. Bayern and . Déc, , pp.19-25, 2008.

A. , Abs. 5, S. 1 Bayerisches Hochschulgesetz (BayHschG), vol.26

, Brandenbrugisches Hochschulgesetz, vol.111, 2004.

. Ovg-sachsen,

, §76, Abs. 1, S. 1 Gesetz über die Hochschulen des Landes

A. §21, Hochschulrat Aufgaben" HG NRW

K. F. Gärditz, Hochschulorganisation und verwaltungsrechtliche Systembildung, op. cit, p.322

S. Bensmaine-coeffier, Le principe d'autonomie des universités françaises, p.101

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, Sie wird vom Volke in Wahlen und Abstimmungen und durch besondere Organe der Gesetzgebung, der vollziehenden Gewalt und der Rechtsprechung ausgeübt

, Die Abgeordneten des Deutschen Bundestages werden in allgemeiner, unmittelbarer, freier, gleicher und geheimer Wahl gewählt. Sie sind Vertreter des ganzen Volkes, an Aufträge und Weisungen nicht gebunden und nur ihrem Gewissen unterworfen

, BVerfG 47, 253, déc. du 15 février 1978

, BVerfGE 83, 60, déc. du 31 octobre 1990, Ausländerwahlrecht II

, BVerfG 47, 253, déc. du 15 février 1978

, BVerfG 47, 253, déc. du 15 février 1978

, Die institutionelle Garantie der Selbstverwaltung des Art. 28 Abs. 2 GG fordert, dass in dem Prozess der Willensbildung im überschaubaren kommunalen Bereich allen Gruppen gleiche Chancen offengehalten werden, 1960.

, Diesem Gebot ist nur Genüge getan, wenn die Bürger Reservelisten auch für nicht parteigebundene Kandidaten aufstellen können

, BVerfG 30, 227, déc. du 24 février 1971

, Abs. 1 GG, « Tous les Allemands ont le droit de fonder des associations ou des sociétés

D. Bverfg,

, Voir notamment, BVerfG 51, 369, déc. du 26 juin 1969, Auflösungsgesetz

D. Bverfg,

. Vgh-baden-württemberg,

. Ovg-sachsen,

C. Stark-;-h.-v.-mangoldt, F. Klein, C. Starck, G. Gg-kommentar-zum, and . Band, Artikel 3

, Präambel. Art, pp.365-366

D. Bverfg and . Du, Der Gesetzgeber hat einen weiten Ermessenspielraurn zur Anpassung der Stellung der Beamten an neue Entwicklungen; dies gilt auch für die Beamtengruppe der Hochschullehrer, und zwar nicht nur für ihre beamtenrechtliche, sondern auch für ihre korporationsrechtliche Stellung, 1472.

D. Bverfg,

D. Bverfg,

D. Bverwg,

D. Bverfg, Der Gesetzgeber darf bei der Ausgestaltung der Mitwirkungsrechte in der Gruppenuniversität innerhalb der Gruppe der Hochschullehrerinnen und -lehrer sachgerecht differenzieren

, BVerfG 91, 228, déc. du 26 octobre 1994

, BVerfG 91, 228, déc. du 26 octobre 1994

, BVerfG 86, 90, déc. du 12 mai 1992

, BVerfG 17, 172, déc. du 26 novembre 1963

, Rastede, Zum Wesensgehalt der gemeindlichen Selbstverwaltung gehört kein gegenständlich bestimmter oder nach feststehenden Merkmalen bestimmbarer Aufgabenkatalog, wohl aber die Befugnis, sich aller Angelegenheiten der örtlichen Gemeinschaft, die nicht durch Gesetz bereits anderen Trägern öffentlicher Verwaltung übertragen sind, ohne besonderen Kompetenztitel anzunehmen, 1988.

, Angelegenheiten der örtlichen Gemeinschaft im Sinne von Art. 28 Abs. 2 Satz 1 GG sind diejenigen Bedürfnisse und Interessen, die in der örtlichen Gemeinschaft wurzeln oder auf sie einen spezifischen Bezug haben, die also den Gemeindeeinwohnern gerade als solchen gemeinsam sind, indem sie das Zusammenleben undwohnen der Menschen in der Gemeinde betreffen, 1988.

, BVerfG 83, 363, déc. du 7 février 1991

S. Bensmaine-coeffier, Le principe d'autonomie des universités françaises, thèse précitée, p.168

, Selon l'hypothèse d'un contrôle uniquement exercé sur la structure organisationnelle du domaine de la science, l'organisation n'a pour seul objectif que de s'améliorer en tant que telle et non plus

, BVerfG, vol.87, 1992.

. Gesetz-zur-errichtung-einer-stiftung, Stiftung zur Akkreditierung von Studiengängen in Deutschland" vom 15, 2005.

A. 1. §1 and S. , Unter dem Namen "Stiftung zur Akkreditierung von Studiengängen in Deutschland" wird eine rechtsfähige Stiftung des öffentlichen Rechts mit Sitz in Bonn errichtet, Name, Rechtsnorm, Sitz

A. 2. §2 and S. , Sie wirkt darauf hin, einen fairen Wettbewerb unter den Agenturen zu gewährleisten. ; 2. Sie legt unter Berücksichtigung der Entwicklung in Europa die Voraussetzungen für die Anerkennung von, Akkreditierungen durch ausländische Einrichtungen fest, issue.2

, Sie fördert die internationale Zusammenarbeit im Bereich der Akkreditierung und der Qualitätssicherung

. §12-"aufsicht, Die Stiftung untersteht der Rechtsaufsicht des Ministeriums für Wissenschaft und Forschung

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, En France, la loi sur la recherche et l'innovation de juillet 1999

, Les financements sur projets, après appel d'offre compétitif se sont accentués dans le financement des laboratoires publics de recherche. Depuis 2009, il est question d'un nouveau mode de répartition, les financements hors masse salariale, font intervenir des critères de performance

, extraits de l'article de J-L. Gaffard, « L'économie de l'enseignement supérieur et de la recherche. De la nécessité de marcher sur ses deux jambes, « Les universités dans la mondialisation, vol.367, pp.62-64, 2011.

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, Les dispositions générales ont été modifiées par la loi de simplification et de modification du droit des brevets du 31 juillet, 2009.

, ) Erfindungen von Arbeitnehmern im Sinne dieses Gesetzes können gebundene oder freie Erfindungen sein, §4 Arbeitnehmererfingunsgesetz (ArbnEG)

. Und-soldaten,

N. §42 and . Arbneg, Der Erfinder ist berechtigt, die Diensterfindung im Rahmen seiner Lehr-und Forschungstätigkeit zu offenbaren, wenn er dies dem Dienstherrn rechtzeitig, der Regel zwei Monate zuvor, angezeigt hat. §24 Abs. 2 findet insoweit keine Anwendung

N. §42 and . Arbneg, Lehnt ein Erfinder aufgrund seiner Lehr-und Forschungsfreiheit die Offenbarung seiner Diensterfindung ab, so ist er nicht verpflichtet, die Erfindung dem Dienstherrn zu melden. Will der Erfinder seine Erfindung zu einem späteren Zeitpunkt offenbaren, so hat er dem Dienstherrn die Erfindung unverzüglich zu melden

M. Hartmer and H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, op. cit, pp.694-695

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, du Nord-Westphalie, l'approbation du conseil est nécessaire ( §21, Abs. 1, Nr. 2 Gesetz über die Hochschulen des Landes

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. Voir-deuxième-partie, Le statut juridique de l'université. La distinction des affaires académiques et publiques, vol.1

, Dans l'enseignement, cela peut consister dans l'obtention d'un diplôme ou dans l'obtention de crédits et dans la recherche, les promotions, la réception de financements provenant d'acteurs privés ou l'obtention de brevets peuvent représenter des paramètres de réussite

, §3, Abs. 3 Gesetz über die Hochschulen des Landes

, §2 Gesetz über die Hochschulen in

B. Hochschulgesetz, BayHSchG

, §4 Gesetz über die Hochschulen im Land Berlin (BerlHG)

, §2, Abs. 1, Abs. 7 HRG

S. §22 and . Hrg, Die Forschung in den Hochschulen dient der Gewinnung wissenschaftlicher Erkenntnisse sowie der wissenschaftlichen Grundlegung und Weiterentwicklung von Lehre und Studium

, Die in der Forschung tätigen Hochschulmitglieder sind berechtigt, im Rahmen ihrer dienstlichen Aufgaben auch solche Forschungsvorhaben durchzuführen, die nicht aus den der Hochschule zur Verfügung stehenden Haushaltsmitteln, §25, Abs. 1 HRG

, ihre Verpflichtung zur Erfüllung der übrigen Dienstaufgaben bleibt unberührt

, Die Hochschulen dienen entsprechend ihrer Aufgabenstellung der Pflege und der Entwicklung der Wissenschaften und der Künste durch Forschung, Studium und Weiterbildung in einem freiheitlichen, demokratischen und sozialen Rechtsstaat. Sie bereiten auf berufliche Tätigkeiten vor, die die Anwendung wissenschaftlicher Erkenntnisse und wissenschaftlicher Methoden oder die Fähigkeit zu künstlerischer Gestaltung erfordern

M. Hartmer and H. Detmer, Hochschulrecht-ein Handbuch für die Praxis, p.723

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K. Gärditz, Hochschulorganisation und verwaltungsrechtliche Systembildung, op. cit, p.222

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, Jeder hat das Recht auf die freie Entfaltung seiner Persönlichkeit, soweit er nicht die Rechte anderer verletzt und nicht gegen die verfassungsmäßige Ordnung oder das Sittengesetz verstößt

, BVerfGE 6, 32, déc. du 16 janvier 1957

, Art. 11 GG, p.1

A. , 4 de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen de 1789

. Abs, Vereinigungen, deren Zwecke oder deren Tätigkeit den Strafgesetzen zuwiderlaufen oder die sich gegen die verfassungsmäßige Ordnung oder gegen den Gedanken der Völkerverständigung richten, sind verboten, Handelsgesellschaften können sich auf die allgemeine Handlungsfreiheit (Art. 2 Abs. 1 GG) berufen, auch wenn sie keine juristischen Personen sind

, Die Ermächtigungen von § 2 Preisgesetz sind auch mit den Grundrechten und insbesondere mit Art. 2 Abs. 1 und Art. 14 GG vereinbar, 1958.

, Die Ermächtigung des § 2 Preisgesetz zum Erlaß von, vereinbar; sie ist nach Inhalt, Zweck und Ausmaß hinreichend bestimmt, 1958.

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, Libertés académiques et autonomie des universités en Allemagne CEDH

, CEDH, 4 ème sect., déc. du 24 juin 2003, Garaudy c. France, req

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, CEDH, 2 ème sect. arrêt du 23 juin 2009, Sorguç c. Turquie, req

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, CEDH, 5 ème sect., décision du 7 juin 2011

G. C. Cedh,

G. C. Cedh,

, CEDH, 2 ème sect, Italie, req. n°25851/09

G. C. Cedh,

, Textes juridiques (français et autres)

.. .. Sommaire,

.. .. V-remerciements,

, Chapitre 1. Le champ d'application matériel de la liberté de la science : les domaines protégés

, paramètres et les valeurs de la science : savoir, connaissance et vérité, p.50

A. La and .. .. ,

B. La and .. .. ,

.. .. Le,

B. , Perspective synchronique et contextualisée : critique réciproque

, Une liberté faite de deux libertés à part entière : l'étendue du champ de protection des activités de recherche et d'enseignement

A. La and .. .. ,

.. .. 2°-l'indépendance-méthodologique,

B. ,

, De la liberté de l'enseignement à la « fonction d'enseignement »

, principe de l'unité de la recherche et de l'enseignement en tant que clause fonctionnelle : l'absence de réciprocité de la recherche et de l'enseignement

, Libertés académiques et autonomie des universités en Allemagne B. L'unité de la recherche et de l'enseignement, d'une « clause fonctionnelle » à une véritable garantie institutionnelle ?

, Le champ d'application personnel de la liberté de la science : les personnes protégées

, bénéficiaires individuels du droit fondamental dans l'intérêt commun : les titulaires directs et indirects

, §2. Les bénéficiaires collectifs du droit fondamental

A. , Justification et nécessité de dépassement de la protection traditionnelle des droits fondamentaux individuels

, 1° La conciliation de la dimension juridique subjective et de la dimension objective au regard de la liberté d'expression de l'opinion

, 2° La théorie des « droits fondamentaux doubles »

B. , Les exceptions tenant à la mise en oeuvre d'une organisation propre et à l'exercice de missions non étatiques

?. .. , Le double statut de l'étudiant : liberté de la science et liberté du choix de formation

A. , La protection de la liberté des études par le moyen d'une combinaison de droits fondamentaux

B. , Les droits d'affiliation de l'étudiant et sa participation institutionnelle, p.137

, §2. Évolutions dans le droit de l'admission des étudiants dans les établissements d'enseignement supérieur

B. Le,

.. .. Dans-une-nouvelle-forme-de-gouvernance,

, Titre 2. Protection des garanties 163

, Chapitre 1. Les garanties générales de la liberté de la science

, La conduite de la science vers son propre objectif du progrès scientifique et de la promotion du savoir, Étendue des garanties de la liberté de la science : la question de la protection d'un objectif scientifique

A. , La définition jurisprudentielle de l'objectif scientifique

, La garantie d'une protection générale de la liberté de la science à tous les types de recherche, §2. Recherche fondamentale et recherche appliquée : la promotion adaptée à l'ensemble de la recherche

, 2° Cadre commun à tous les types de recherche malgré leurs spécificités tenant à leurs résultats et à leur mode de communication

B. , identification de critères jurisprudentiels dans la mise en oeuvre d'une différenciation des types de recherche

, §1. Les limites de la liberté de la science : l'encadrement de la possibilité d'ingérence du pouvoir législatif, Ingérences et justification des ingérences au regard des limites à la liberté de la science

A. , affranchissement de la technique de la réserve de loi : la différence de nature du but recherché par le législateur

, processus de standardisation des établissements d'enseignement supérieur : universités et établissements d'enseignement supérieur de sciences appliquées

B. , Les effets juridiques de la réserve légale de différenciation des missions des établissements d'enseignement supérieur

, Les garanties particulières de la liberté de la science : le statut spécifique de l'universitaire

, Section 1. La question de la diffusion et de la publication de la science : la responsabilité de l'universitaire dans l'utilisation des résultats de la recherche

A. , Les distinctions et contradictions permettant d'envisager une définition de l'éthique du scientifique

B. , La traduction en droit positif d'un concept philosophique

. §2.-l'étendue-de-la-fraude-scientifique, responsabilité individuelle du scientifique, responsabilité institutionnelle

, Libertés académiques et autonomie des universités en Allemagne 608 A. La notion de fraude scientifique dans le droit de la propriété intellectuelle et artistique

B. , Aperçu de la fraude scientifique dans la jurisprudence française : distinction entre « faute personnelle » et « faute de service, p.242

, Le statut spécifique du corps académique

.. .. Allemagne,

A. Le, indépendance et le principe de représentation propre et authentique du corps des enseignants-chercheurs

, 2° La faiblesse des garanties positives à travers le principe de représentation propre et authentique

B. , Le principe d'homogénéité de la corporation universitaire en Allemagne, p.257

. §2 and . La,

A. , Garanties et obligations liées à la qualité de « fonctionnaire particulier, p.265

B. , La mise à mal des principes traditionnels du fonctionnariat par le « principe

, 1° Le principe de réciprocité des activités exercées découlant du statut du fonctionnaire (Anspruch des Beamtes auf amtsangemessene Beschäftigung), p.273

, Deuxième partie Dimension objective de la liberté de la science : un

, Chapitre 1. Institution universitaire et organisation universitaire : les effets sur la capacité fonctionnelle d'une université

, Section 1. Les garanties institutionnelles, condition d'existence d'une institution de droit public

A. , Les franchises universitaires en France, une règle coutumière au service de ses membres

, 1° La compétence juridictionnelle des organes de l'université au nom du « Fachprinzip »

. Universitaire and ». .. Hausrecht, 2° La protection générale du domaine de l'institution

». .. , 316 A. Le domaine d'action d'un organe public de l'administration ou « Verwaltungsträger », §2. Le pouvoir de création du droit administratif d'une « Institution

B. , hétérogénéité des mesures d'organisation justifiée par leur caractère objectif

, La problématique de la rationalité des actions de l'institution universitaire, Capacité fonctionnelle de l'université : de l'autonomie organisationnelle à l'autonomie institutionnelle

A. , Enchevêtrement et caractère polysémique des concepts

, 1° Le problème tenant aux finalités exogènes au droit des principes d'efficacité et

, 2° Le principe jurisprudentiel de l'efficience de l'administration

B. Lecture and .. .. ,

, 1° La mise en avant de la fonction « relationnelle

, 2° L'interprétation téléologique des principes et le critère de la différenciation de la rationalité et de l'efficience

, La capacité d'action de l'université en fonction de ses missions : notion de finalité extravertie, §2. Vers une définition de la capacité d'action institutionnelle permettant l'articulation des dimensions de la liberté de la science

, 1° Le contenu et les limites de la garantie d'organisation

, 2° La garantie de compétence conditionnée par des critères cumulatifs, p.351

B. , Le risque de dépossession des individus tenant à la prééminence de l'autonomie organisationnelle

, 2° La confusion des différents types d'autonomie et ses effets sur l'autonomie individuelle

, Libertés académiques et autonomie des universités en Allemagne Chapitre 2. Le statut juridique de l'université et la distinction des affaires académiques et publiques

, une collectivité de droit public animée par le principe de libre administration, p.367

A. , La détermination du principe de libre administration par analogie

B. , La soumission du principe de libre administration à un contexte social et politique

, 2° La fonction de conciliation du principe de libre administration

, La matérialisation du principe de libre administration dans la mise en place du statut des établissements

, 1° La compétence de délivrance de la « promotion » et de l'« habilitation

, 2° La dérogation au principe du double statut afin d'accroître l'autonomie de l'université

B. , 'apparition de nouveaux « modèles d'organisation » des universités : de la collectivité de droit public à la fondation de droit public

, 2° La question de la substitution des pouvoirs publics par la fondation de droit public : la détermination du « Trägerschaft » d'un établissement d'enseignement supérieur

, une institution publique à l'épreuve du retrait de l'Etat

A. , Le retrait de la Fédération et l'abrogation de sa compétence cadre

B. .. Le-principe-d'homogénéité-dans-la-mise-en-concurrence-des-länder, , p.414

, 1° Le renforcement de la capacité concurrentielle

.. .. §2,

, 2° La direction de l'université au sommet d'une organisation verticale

, 429 1° Notion de pilotage externalisé : les conseils d'université

, 2° La question de la légitimité des conseils d'université

, Droit de l'organisation d'un établissement d'enseignement supérieur : la concrétisation de la liberté au moyen de la participation des membres

, Section 1. L'exigence objective d'une organisation adaptée à la science : légitimation démocratique et libre administration fonctionnelle

, A. La valeur du principe d'égalité formelle des voix dans le système de

, 1° Les enjeux de la représentation démocratique : de l'impératif de légitimation à la nécessité de contrôle, p.454

, 2° L'application du principe d'égalité formelle des voix dans le système

B. , La transposition du principe d'égalité formelle des voix dans le droit de l'organisation universitaire

, Libre administration démocratique et libre administration fonctionnelle : la mise en avant de la conception matérielle de l'organisation, en vue de l'accomplissement de missions particulières

, Les principes d'organisation dans le cadre de la corporation universitaire

A. ,

.. .. ,

, 2° D'un droit fondamental organisationnel à un droit dérivé de participation, p.475

B. , De l'exigence positive de normes organisationnelles en faveur de la promotion de la science à la nécessité de mesures de compensation

». .. §2.-principe-de-qualification-disciplinaire-ou-«-fachprinzip, La réserve disciplinaire des universitaires dans l'ensemble des affaires relevant du domaine de la science

, Libertés académiques et autonomie des universités en Allemagne B. L'étendue du principe de « cooptation des pairs

, risque de normalisation standardisée à travers les procédures d'évaluation de l'enseignement et de la recherche

A. , Conciliation entre la formalisation de l'évaluation et l'épanouissement des libertés individuelles

B. , Le maintien des garanties légales dans le système de l'accréditation des

. .. , La question de la comparabilité des « services » du domaine de la science dans le processus d'internationalisation

B. Les,

, Section 2. La question de la distinction entre la concurrence commerciale et la concurrence intellectuelle, moteur de la créativité scientifique

A. , Transition dans l'organisation du mode de communication de la science et de quête de la connaissance

B. , La rationalité de la science à l'épreuve de la rationalité économique, p.530

, 1° L'introduction du modèle entrepreneurial par le moyen de nouvelles formes de

, 2° La question de l'effectivité d'un principe général d'« économisation, p.533

, de la concurrence économique dans les universités et dans le d'action

B. , Le régime particulier des « droits-libertés économiques

, 1° Les « droits-libertés économiques » entendus comme un faisceau de libertés

, 2° La pluralité des types de limitation des « droits-libertés économiques, p.546

, Conclusion de la seconde partie

, Conclusion générale?????????????????????????? 555

.. .. Bibliographie,