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. Résultats, Philémon avait ? il raison à la question 2 ? 6 ?Conclusion

. Autoévaluation-des-compétences-dans-cette-activité, Je ne sais pas faire Je ne sais pas encore bien faire Je sais faire Formulé une hypothèse Participé à la conception d'un protocole Suivi un protocole Extrait des informations d'une expérience Validé ou invalidé une hypothèse Formulé une conclusion Activité 4 : la magie des couleurs Au mariage de la cousine de Cassiopée

C. Discrètement and . Prend-une-dragée, est une dragée aux amandes? Elle aimerait bien comprendre comment elle a bien pu se tromper? Prévision : A votre avis, comment expliquer que Cassiopée ait pu se tromper Protocole : Avec le matériel à disposition (lanterne, objets?), proposez des expériences dont le résultat permettrait d'expliquer le problème rencontré par Cassiopée Expériences : Réalisez vos expériences Observations : Notez vos observations Résultat : Votre prévision était-elle exacte. Si ce n'est pas le cas, reprendre à la question 1. Simulation : Choisissez les objets tangibles de manière à reproduire sur la table la même expérience que celle réalisée précédemment. Réalisez cette expérience sur la table tactile. Comparez ce que vous avez observé et ce que l'oeil voit dans la simulation sur la table Modélisation : Placez le cadre de modélisation sur la table tactile de manière à afficher le schéma correspondant à votre expérience, Comparez ce que l'oeil voit et ce qui est affiché dans le cadre. Faites une phrase pour expliquer ce qui est affiché. Vous pouvez choisir d'autres objets tangibles (couleur de la lumière et objets opaques) pour vous aider à formuler cette explication. Conclusion : De quoi dépend la couleur des objets