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Theses

Paradigmes géométriques et formation initiale des professeurs des écoles, en environnements papier-crayon et informatique.

Abstract : no abstract in english
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https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01257721
Contributor : Jérôme Barberon <>
Submitted on : Friday, January 22, 2016 - 3:11:18 PM
Last modification on : Sunday, October 25, 2020 - 7:07:00 AM
Long-term archiving on: : Saturday, April 23, 2016 - 10:12:09 AM

Identifiers

  • HAL Id : tel-01257721, version 1

Citation

Françoise Lemonnier Jore. Paradigmes géométriques et formation initiale des professeurs des écoles, en environnements papier-crayon et informatique.. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Denis Diderot Paris VII, 2006. Français. ⟨tel-01257721⟩

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