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Theses

Une expérience d'enseignement de la proportionnalité aux élèves instituteurs

Abstract : A Teaching experience of proportionality to school teachers-students.
Complete list of metadatas

https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01250731
Contributor : Jérôme Barberon <>
Submitted on : Tuesday, January 5, 2016 - 11:26:35 AM
Last modification on : Monday, November 30, 2020 - 3:10:05 PM
Long-term archiving on: : Thursday, April 7, 2016 - 3:11:40 PM

Identifiers

  • HAL Id : tel-01250731, version 1

Citation

Monique Pézard. Une expérience d'enseignement de la proportionnalité aux élèves instituteurs. Histoire et perspectives sur les mathématiques [math.HO]. Université Paris VII, 1985. Français. ⟨tel-01250731⟩

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