Notre propos quant à lui ne prétend pas (encore ?) s'y atteler. 474 Voir en 6. 2. 1 Un sujet inscrit dans la durée 479 P, RABARDEL et R. SAMURCAY, « Modèles pour l'analyse de l'activité et des compétences ,
15 : « En termes de modèles du sujet, cela conduit à considérer que la frontière du sujet agissant, sa peau de sujet capable, si l'on ose cette formule, ne coïncide que localement avec celle du corps physique. Les instruments subjectifs sont, le plus souvent, incorporés au sens fort, non pas au corps physique, mais au corps agissant (au sens large) dont ils sont constitutifs, idem, pp.15-173, 1966. ,
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