Intégration de l'activité de conception dans l'enseignement assisté par ordinateur : le système C.A.S.C.A.D.E

Philippe Massé

Thèse Année : 1976

Intégration de l'activité de conception dans l'enseignement assisté par ordinateur : le système C.A.S.C.A.D.E

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Philippe Massé

Fonction : Auteur

Institut d'Informatique et de Mathématiques Appliquées de Grenoble

Mots clés

enseignement assisté par ordinateur CASCADE C.A.S.C.A.D.E. système pédagogie apprentissage E.S.P.A.C.E mini-ordinateur C.A.S.C.A.D.E

Domaines

Modélisation et simulation

Fichier principal

Masse.Philippe_1976_these.pdf (4.78 Mo)

Thèses Imag : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://theses.hal.science/tel-00287074

Soumis le : mardi 10 juin 2008-16:48:06

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:12:55

Archivage à long terme le : vendredi 28 mai 2010-19:01:07

Dates et versions

tel-00287074 , version 1 (10-06-2008)

Identifiants

HAL Id : tel-00287074 , version 1

Citer

Philippe Massé. Intégration de l'activité de conception dans l'enseignement assisté par ordinateur : le système C.A.S.C.A.D.E. Modélisation et simulation. Institut National Polytechnique de Grenoble - INPG, 1976. Français. ⟨NNT : ⟩. ⟨tel-00287074⟩

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