, ecatch.com ? Enfish Tracker Pro http://www.enfish.com ? Memo Web http
, les fils RSS La révolution la plus importante du Web 2.0 est peut-être bien celle des fils d'infos. Les sites web, comme Libération.fr qui étaient auparavant des lieux où aller chercher l'information, deviennent des producteurs diffuseurs qui émettent de l'info sous
, aller sur le site pour lire les articles, vous pouvez vous abonner au fil d'infos de Libé, et à ceux des autres journaux ou blogs de votre choix, et recevoir les articles directement dans votre lecteur RSS 1 . Pour faire une analogie avec le papier
, illustrent magnifiquement l'éthique et la pratique de l'apprentissage coopératif
, mais conçu comme accès de tous les salariés et de toutes les personnes au savoir de tous: de l'échange des savoirs comme nouvelle forme du lien social qui doit permettre d'éviter les drames de la déqualification des salariés qui se transforme en disqualification et de l
, Lévy est à l'origine de la création et titulaire de la Chaire de Recherche du Canada sur l'Intelligence Collective à l'Université d, Ottawa
, As Principal Investigator at the Augmentation Research Center (ARC) at the Stanford Research Institute (SRI) starting in the mid-sixties, Dr. Engelbart led his research group in the development of the On-Line System (NLS), with tools to support asynchronous use by project collaborators; the NLS is still recognized today as one of the most comprehensive systems for supporting wide-area collaboration. Dr. Engelbart's innovations, as well as his active role in the formation of the ARPAnet community, resulted in the choice of SRI as one of the first four nodes of the ARPAnet
, des environnements de travail basés sur le Campus Virtuel L'enseignant lors de la scénarisation 1 de son cours sur la plateforme décide en dehors de la mise à disposition de ressources sur le campus de faire collaborer ses étudiants autour d'un projet de recherche et
, les membres étudiants inscrits dans le cadre d'un groupe, d'une classe, d'un travail de recherche par l'enseignant (modérateur de son environnement) scrutent l'infosphère à la recherche d'informations et de connaissances pouvant s'avérer stratégiques pour leurs travaux
, Une veille informationnelle sous estimée Commun@utice a été testé dans mes enseignement pour la première fois en 2003-2004 auprès d'une filière Maîtrise Gestion et de 5 filières DESS représentant au total un corpus de152 étudiants pour la période de octobre, 2003.
, The global information society, 10 WOLTON D., « L'autre mondialisation La société informationnelle : enjeux sociaux et approches économiques », Collectif sous la direction de Anne Meyere, Éd. L'Harmattan Communication, pp.240-252, 1995.
, Knowledge Societies : Information Technology for Sustainable Development, United Nations Commission on Science and Technology for Development, 1998.
, The Transformation of Labour, Property and Knowledge in Contemporary Society, 1994.
, Editions du Tricorne 17 CASPAR P., « L'accès au savoir : permanence et mutation », in L'économie, le travail, l'entreprise, 2001.
, 29 FERRIOT D., Revue française d'histoire du livre n°106-109 ? « Les trois révolutions du livre » , Actes du colloque international de Lyon/Villeurbanne, 1998 -Frédéric Barbier -Droz -Essai, pp.1780-1880, 1989.
, Large extrait d'u article intitulé : 'Tertiaire et histoire économique : quelques mises au point sur la fonction des services dans la croissance, Problèmes économiques Historiens & Géographes, n°378, mai 2002. 32 CARON F., « Les deux révolutions industrielles du XX° siècle », Albin Michel 33 AIT-EL-HADJ S., « L'entreprise face à la mutation technologique », Editions 'Organisation, 1989.
, «Before the computer, 1993.
, The Third Wave, 1969.
, Information Economy : definition and measurement, 1977.
, Economie de l'Information, guide stratégique de l'économie des réseaux, traduction de F.Mazerolle, p.368, 1998.
, «Si Internet m'était conté, enjeux et technologies du net aujourd'hui », Mango Document FORAY D., « L'économie de la connaissance, pp.57-65, 2000.
, 10 clés pour une approche intégrale des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans l'entreprise », Piloter le changement avec les cybertechnologies », pp.230-59, 1993.
, « Nous sommes tous des travailleurs du savoir », L'Expansion Management Review, décembre 2002 Les nouveaux travailleurs du savoir " , Editions d'Organisation, collection : Les références, Les nouveaux travailleurs du savoir " , Editions d'Organisation, collection : Les références Cybernétique et société », pp.64-448, 1971.
, Histoire de la société de l'information, 2001.
, l'informatisation de la société, La documentation française La route du futur, 1995.
, The production and distribution ok knowledge in the United States The infomation economy: definition and measurement The economics of information : bibliography and commentary on the literature American Society for Information Sciences, Theories of the information society Princeton University Press 81 PORAT Les autoroutes de l'information, rapport au Premier Ministre », Ed. La Documentation française BRETON, T. «Rapport sur les téléservices en France. Quel marché pour les autoroutes de l'information? » Documentation Française, p.84, 1962.
, The computerization of society The control revolution : technological and economic origins of the information society, The costs of substitution, pp.521085-1116, 1981.
, « Information and economic analysis: a perspective, Economic Journal, vol.95, pp.21-22, 1985.
, « Le manuel du knowledge management, une approche de deuxième génération, p.8, 2003.
, Hors-série, « La dynamique des savoirs », n° 24, mars/avril 1999. 97 BONTIS N., « The Rising Star of the Chief Knowledge Officer, Ivey Business Journal, 2002.
, Une introduction à l'économie et à la société du savoir, Revue Internationale des sciences sociales , n°171, mars 2002. Larges extraits repris dans Problèmes économiques, 1939.
, Rise of Knowledge Workers, 1998.
, « Measuring and Managing Technical Knowledge, Sloan Management Review, pp.61-73, 1994.
, Le manuel du knowledge management, un approche de deuxième génération, p.60, 2003.
, « La science de l'information
, collection Que sais-je? 1994, 127 p 117 ESCARPIT R, L'Information et la Communication, 1991.
, La dynamique de l'entreprise apprenante, The Tacit dimension », Garden City, 1966.
, Economica, Paris 130 RYLE G.,« The concept of mind Management and Knowledge Management Systems : Conceptual Foundations and Research Issues, « Developing a knowledge strategy Semantic quircks in studies of informations » Théories et pratiques, 1983.
, Analyse de la valeur et management de l'information, vers la "value information, dans La valeur des Produits et Services Disponible sur Internet, 1998.
, The place of universities in the system of knowledge production, «The future of the university and the university oh the futures : evolution of ivory tower to entrepreneurial paradigm, pp.273-278, 1994.
DOI : 10.1016/S0048-7333(99)00065-7
, «De la réforme de l'université O, Cahier de propositions pour le XXI° siècle, « Université, quel avenir ?, Propositions pour penser une réforme, 1957.
, The new production ok knowledge, the dynamics of science and research in contemporary societiesThe New realities, La société de la connaissance : nouvel enjeu pour les organisations, 1989.
, Age de l'accès », 2000.
, Sciences de l'information ; Série Etudes et techniques) regards croisés sur la circulation des savoirs », Collectif, Presses universitaires de Septentrion « Le peuple des connecteurs, ils ne votent pas, ils n'étudient pas, ils ne travaillent pas, mais ils changent le monde, Pour comprendre les médias Groupe « e-education » de la FING, « Electroniques, virtuels, numériques : l'élève, pp.1950-2000, 1977.
, Dossiers de l'Ingénierie éducative, « Les ENT dans le monde, des modèles d'une grande diversité, pp.37-41, 2004.
, Revue Distances et Savoirs, « Campus numériques, universités virtuelles et caetera, Lavoisier 192 MORIZIO C., « La recherche d'information, 2004.
, intelligence économique au service de la stratégie d'entreprise, c'est pour demain la veille, 1998.
, Ten Directions Transforming Our lives, John Naisbitt, 1982.
, Intelligence économique et stratégie des entreprises, p.17, 1994.
, Data for competitive pedagogy and knowledge management in higher educationApprendre à maîtriser l'information : des habiletés indispensables dans une société du savoir, Cognitive Artifacts in Designing interaction: Psychology at the Human-Computer InterfaceAmerican library association. Presidential Commission on Information Literacy : final report, 1989.
, De l'institution des enfans", Essais, I,25 ou 26 selon les éditions, 2001.
, « Le savoir à domicile, pédagogie et problématique de la formation à distance », Québec: Presses de l'Université du Québec, Téléuniversité de l'information, Actes des premiers entretiens internationaux sur l'enseignement à distance, pp.26-27, 1985.
, Du cyberespace à New York : « La communautique et l'intelligence collective, Thèse présentée à la Faculté des études supérieures de l'université Laval, 2003.
, De l'institution des enfans », Livre 1, chapitre XXVI. 225 LELOUP C., « Rechercher sur Internet, une gageure ?, 1999.
, From On the Horizon, Quand Google défie l'Europe », Edition Mille et une nuits, 2001.
, Google défie l'Europe : Plaidoyer pour un sursaut », collection Mille et une nuits, 2005.
, Bibliothèques virtuelles et éducation Étude d'impact à échéance, 1998.
, de pilotage pour gérer les compétences des acteurs de vos projets TICE, campus numérique, e-learning, FOAD ?gérer les compétences des projets TICE http
, htm Regards croisés sur des pratiques de formation ouverte et à distance http://www.espace-formateurs.org/ouvrage.htm Définitions de la FAD http://www.cfanet.net/html/ref/fad.htm Evaluation des campus numériques http://www.educnet.education.fr/superieur/CN-evaluation.htm Comprendre la e-formation http
, com (Communauté de l'intelligence économique) http
, org:16080/coll2003/actes.php Internet et la triche à l'école http
, Penser l'éducation de demain http
, organisations intéressées à promouvoir et développer l'éducation en français par le biais de l'éducation à distance. http://www.refad.ca/index.html Les plateformes d'apprentissage en ligne http
, apprentissage des langues et systèmes d'information et de communication http
, fing.org Insight, base de connaissance sur les nouvelles technologies et l'éducation http
, i-km.com/l'innovation_pedagogique.htm Internet pour les journalistes : moteurs de recherche http://www.cyberjournalisme.net/recherche_d_information/moteurs.html Problèmes et enjeux de l'évaluation de l'information http://www.uhb.fr/urfist
, une stratégie passionnante pour faire chercher les élèves