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Laurent HEISER est maître de conférences à l'Université Côte d'Azur, Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education. À l’Inspé de l’Académie de Nice, il a été désigné directeur adjoint formation, responsable du DIU entrée dans le métier. Il pilote actuellement la création d'un laboratoire ouvert qui associe des enseignants, en début de carrière, à la conception, la mise en œuvre et l'analyse de situations d'enseignement et d'apprentissage qui reposent sur l’expérience de vie numérique. Au carrefour des sciences de l'éducation et de la formation et des sciences de l'information et de la communication, ses recherches portent sur l'agir des individus en contexte numérique, et plus précisément sur leur expérience vécue dans des dispositifs numériques. Il s'agit d'essayer de comprendre les logiques des usages mais aussi les transformations des dispositions acquises et le vécu de cette transformation.

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Numérique pour l'éducation Transformation pédagogique Analysis of change Digital culture Experience design Transformations pédagogiques Littérature Analyse du changement Expérience de vie Usages créatifs Créativité en éducation Résolution de problèmes Dispositif de formation des professeurs des écoles Academic program Expérience Media practices Santé Numérique éducatif Élèves Compétences numériques Teacher training IA Profession enseignante Education Culture numérique Pensée critique Forme scolaire Continuité pédagogique Artificial intelligence Emancipation Programme scolaire Learning continuity Diagnostic Intelligence artificielle Restitution subjective en situation Compétences du 21e siècle Artficial intelligence ICT and digital University form TPaCK Industrialisation Critical thinking Anatomopathologie Forme universitaire Competencies Formation Changement et innovation Compétences du 21ème siècle Digital Patrimoine naturel et culturel Forms of digital prudences Higher education Learning analytics TICE Bien-être Professionnalisation Pupils CRCN Educational robotics Approche par compétences APC School form Professionalization Enseignement moral et civique Pensée informatique Prudence numérique Expérience vécue Digital technology Agentivité Hub éducatif Technologies numériques Pedagogy Néo-enseignant Research methodologies Pratiques médiatiques Creativity Numérique Usages personnels du numérique 21 st century skills Pedagogical transformations Digital use Éducation Literature Industrialization Lived experience Pédagogie Usage du numérique Enseignement supérieur Formation des enseignants TIC et numérique Enjeux CurriQvidéo Change and innovation AI Teaching profession Pratiques pédagogiques technocréatives Design de l’expérience Niveaux d'informations Agentivity Digital education Acculturation Educational transformation