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Bienvenue dans la collection LéA-IFÉ

Les LéA-IFÉ, Lieux d’éducation Associés à l’Institut français de l’éducation (IFÉ) de l’ENS de Lyon sont des espaces pour la recherche en éducation sollicitant l’action conjointe entre chercheurs et acteurs de terrain pour la réalisation d’un projet dans la durée.

Ils bénéficient d’un soutien institutionnel, et sont accompagnés mis en réseau par l’IFÉ . Depuis la création du dispositif en 2011, plus de 150 expériences de LéA ont été ou sont menées, mobilisant plus d’une quarantaine d’équipes de recherche et plusieurs centaines de praticiens.

Le dispositif LéA-IFÉ vise la valorisation des productions de ces recherches en collaboration entre enseignants, formateurs, éducateurs et chercheurs, notamment au travers de cette collection HAL, de La Fabrique des LéA  et du Blog collaboratif du réseau.

 

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CARTE - AFFILIATION DES AUTEURS

Mots clés

Evaluation entre pairs Didactique Analysis of practice Écriture Enseignement supérieur Enseignement Creativity Enseignement de l'algèbre Lieux d'éducation associés à l'IFE Virtual World Recherches collaboratives Visite au musée Abidjan Mathématiques Compétences Album de fiction-réaliste Identité numérique Primary school LéA-IFÉ Formative assessment Formation Avatars Analyse du travail enseignant ARDM Auctorialité Problèmes Programme de calcul Recherche collaborative LéA Lieu d’Éducation Associé à l’IFÉ Analyse du travail Réflexivité Accompagnement Didactique des arts plastiques Mise en TRAIN Algèbre élémentaire Évaluation formative Technology Approche documentaire du didactique Récit Praxeology Sciences Agents Trace écrite École primaire Cycle 3 Recherche collaborative orientée par la conception Évaluation entre pairs Pensée algébrique Learning Collège Annotations École maternelle Personnalisation Aide numérique Didactic Pattern Africa Analyse du discours numérique Anthropological theory of the didactic Forme scolaire Analyse de pratique Temps didactique Secondary School Algebraic expressions Épistémologie pratique Embodiment Algèbre Éducation artistique et culturelle Recherche action participative Analyse Évaluation Design Based Research DBR Créativité Preuve Acceptabilité Pratiques enseignantes Débat argumentatif Apprentissage organisationnel Didactique des sciences TACD Training Maternelle Pratiques Orientation Réseau des LéA-IFÉ Vidéoformation Développement professionnel Space Personalization Recherche orientée conception Apprentissage Interdisciplinarité Autonomie Affinité interdisciplinaire Proviseurs-adjoints Corporéité Algèbre collège- programmes de calcul-didactique des mathématiques- preuve-équations Design thinking Programmes de calcul DBR

 

 

 

 

 

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lea.hal@ens-lyon.fr

 

 

 

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