The Parametric Comparison Method (PCM) is a comparative procedure designed to investigate phylogenetic relationships between languages. It is based on the assumption that (syntactic) parameter theories may provide a radically new and mathematically reliable system or studying the historical evolution and classification of languages into families, and that the synchronic and the historical study of formal grammar can be ultimately related within a unified approach, made available precisely (...)
- Le Cycle BCLInscrite dans le cadre du cycle T3N, cette communication aura pour enjeu de caractériser la textualité lepénienne sur les campagnes présidentielles de 2007 et de 2017. Méthodologiquement, les notions de texte et de textualité seront interrogées à travers une double approche, quantitative (qui reliera statistique occurrentielle et statistique co-occurrentielle) et qualitative (qui suivra la méthode pragmatico-énonciative). Cette position méthodologique nous conduira à caractériser la cohésion (...)
- Le Cycle BCLComment appréhender la discursivité ? Éléments constitutifs de notre propre discours, concepts opératoires d'une approche disciplinaire, l'archive, la formation (discursive), le dispositif nous permettront d'envisager les pratiques littéraciennes en ligne de fans, producteurs de récits fictionnels et de métadiscours sur leur pratique d'écriture voire sur l'écriture en général, comme positions (...)
- Le Cycle BCLNarratologies « faniques »
Comment appréhender la discursivité ? Éléments constitutifs de notre propre discours, concepts opératoires d'une approche disciplinaire, l'archive, la formation (discursive), le dispositif nous permettront d'envisager les pratiques littéraciennes en ligne de fans, producteurs de récits fictionnels et de métadiscours sur leur pratique d'écriture voire sur l'écriture en général, comme positions d'énonciation.
Céline Masoni Lacroix, LICRES (Laboratoire Interdisciplinaire Récits, (...)
I will first report the main findings of an eye-tracking study (Staub, Foppolo, Donati and Cecchetto 2018, Journal of memory and language) which investigates the processing of syntactic ambiguity in strings such as “the information that the health department provided (a cure) reassured the tour operators”, where the that-clause can be either a relative clause involving movement of the head noun (the information) from the object position after “provided” (RC : “the information that the health (...)
- Le Cycle BCLIt is surprisingly difficult to establish widely accepted results on the relation between language and thought. Part of the reason is that the basic terms of the question cannot be defined neutrally : we cannot scientifically find the ‘true' notion of language, thought, word, or concept (let alone object). What instead can be done is formulate hypotheses that allow for empirical verification and that can be integrated with the results of neighbouring fields. This is the goal of this (...)
- Le Cycle BCLL'objectif de cette présentation est de préciser un positionnement en AD en le mettant à l'épreuve de corpus caractérisés par leur ancrage dans des sphères professionnelles, au sens large. Le positionnement qui est le mien en AD se situe globalement dans la filiation des travaux développés par et autour de Pêcheux : le discours est compris non pas comme unité supérieure à la phrase mais comme mise en relation d'une production verbale avec un extérieur discursif qui le détermine et qui se configure dans des (...)
- Le Cycle BCLLa valeur mémorielle, historiographique et humaine des lettres des poilus n'est plus à démontrer. En revanche, leur valeur stylistique, celle d'écrits de gens ordinaires, a peu fait l'objet d'études scientifiques. L'angle d'attaque stylistique pour aborder l'étude de lettres écrites pendant le premier conflit mondial présente pourtant l'intérêt de prolonger les réflexions récentes sur le style. En effet, la prise en compte de textes ordinaires aux côtés d'écrits littéraires permet de recentrer l'objet de la (...)
- Le Cycle BCLLa réunion de lancement de l'ANR-17-CE28-0013-01 CHUNKED a eu lieu le 30 Mars au laboratoire BCL en MSHS-Sud-Est. Ce projet impliquant trois laboratoires CNRS (UMR 7320, 7290, et 5105) fera collaborer une dizaine de chercheurs pendant 48 mois. Ce projet vise une compréhension du lien entre chunks, mémoire et apprentissage. Offres imminentes d'emplois (ingénieurs d'étude) et de stages...
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