| auteur(s) |
Vanessa Andreani1 |
| laboratoire |
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| Collection(s) : |
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| titre |
Immersion dans des documents scientifiques et techniques : unités, modèles théoriques et processus |
| titre en anglais |
Immersion in scientific and technical documents : units, theoretical models and processes |
| date de soutenance |
23/09/2011 |
| résumé |
Cette thèse aborde la problématique de l'accès à l'information scientifique et technique véhiculée par de grands ensembles documentaires. Pour permettre à l'utilisateur de trouver l'information qui lui est pertinente, nous avons oeuvré à la définition d'un modèle répondant à l'exigence de souplesse de notre contexte applicatif industriel ; nous postulons pour cela la nécessité de segmenter l'information tirée des documents en plans ontologiques. Le modèle résultant permet une immersion documentaire, et ce grâce à trois types de processus complémentaires : des processus endogènes (exploitant le corpus pour analyser le corpus), exogènes (faisant appel à des ressources externes) et anthropogènes (dans lesquels les compétences de l'utilisateur sont considérées comme ressource) sont combinés. Tous concourent à l'attribution d'une place centrale à l'utilisateur dans le système, en tant qu'agent interprétant de l'information et concepteur de ses connaissances, dès lors qu'il est placé dans un contexte industriel ou spécialisé. |
| résumé en anglais |
This thesis adresses the issue of accessing scientific and technical information conveyed by large sets of documents. To enable the user to find his own relevant information, we worked on a model meeting the requirement of flexibility imposed by our industrial application context ; to do so, we postulated the necessity of segmenting information from documents into ontological facets. The resulting model enables a documentary immersion, thanks to three types of complementary processes : endogenous processes (exploiting the corpus to analyze the corpus), exogenous processes (using external resources) and anthropogenous ones (in which the user's skills are considered as a resource) are combined. They all contribute to granting the user a fundamental role in the system, as an interpreting agent and as a knowledge creator, provided that he is placed in an industrial or specialised context. |
| domaine |
Sciences cognitives/Linguistique
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| organisme de délivrance |
Université de Grenoble |
| école doctorale |
Ecole doctorale Langues, Littératures et Sciences humaines (Grenoble) |
| Numéro national (NNT) |
2011GRENL008 |
| langue |
Français |
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| directeur de thèse |
Thomas Lebarbe |
| composition du Jury |
Benoit Habert(président);Thomas Lebarbe;Patricia Segond;Loïc Maisonnasse;Marie-Paule Pery-Woodley(rapporteur) |
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| mots-clés |
Traitement automatique des langues – Ergonomie – Représentation des connaissances – Ontologies – Entités nommées |
| mots-clés en anglais |
Natural language processing – Ergonomics – Knowledge representation – Ontologies – Named entities |
