| Fiche détaillée | Communications sans actes |
|
|
| La traduction de la formation à la profession, Hammamet : Tunisia (2008) |
|
|
| Liste des fichiers attachés à ce document : | |||||
|
|
|
| في علمية الترجمة |
|
|
| Abdelkader Ben Farah1 |
|
|
| يتنزّل هذا البحث في إطار ما توليه الجامعة التّونسيّة من اهتمام بالترجمة. اهتمامٌ عمل الباحثون على تجسيده لا فقط من جهة إقامة هذا النشاط مادّة تُدرّس أو قيامه اختصاصا مستقلاّ، وإنّما تجاوز ذلك إلى مستوى التنظير للعمليّة الترجميّة في حدّ ذاتها تنظيرا يطرح مناهجها وطرائقها الاشتغاليّة ويبحث في معوِّقاتها التي تستوجب روائز تكوينيّة لا تلتزم بضوابط نهائيّة تماشيا مع التطوّرات الابستيمولوجيّة التي وسمت ثورة القرن الحادي والعشرين المعلوماتيّة. وفي إطار ما يسعى إليه المعهد العالي للغات التطبيقيّة والإعلاميّة بنابل في سبيل تكريس ثقافة النشاط الترجميّ، سنحاول النظر في هذه المسألة واضعين نِصب أعيننا مناقشة مسألة طُرحت في أكثر من موضع، وهي مسألة علميّة الترجمة. هل الترجمة علم قائم الذات؟ أم هي فنّ؟ أم أنّها بين هذا وذاك؟. وبمعنى أكثر وضوحا سنحاول النّظر في مدى علميّة هذا النشاط التواصلي الذي يُستَوجَبُ البحث فيه وتطويره بازدياد حاجتنا التواصليّة إليه. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 : | LDI - Lexiques, Dictionnaires, Informatique |
|
|
|
|
|
|
| "الترجمة، العلميّة، التدال، التكلّس، العربية، اللغة" |
| halshs-00593355, version 1 | |
| http://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00593355 | |
| oai:halshs.archives-ouvertes.fr:halshs-00593355 | |
| Contributeur : Abdelkader Ben Farah | |
| Soumis le : Samedi 14 Mai 2011, 04:14:49 | |
| Dernière modification le : Mardi 24 Mai 2011, 10:18:48 | |